Les nouvelles responsabilités de décentralisation des décisions, à des niveaux hiérarchiques et intermédiaires, conduisent à l’embauche de personnes qui ont des aptitudes à comprendre la cohérence globale et à agir en conséquence, selon quatre paramètres complémentaires qui définissent la logistique globale.
la logistique globale est orientée Client, transversale et piloté par le processus ;
les flux physiques, financiers, d’information sont globalisés et synchronisés ;
les processus d’approvisionnement, de production et de distribution sont planifiés dynamiquement et conjointement ;
les tiers (fournisseurs, prestataires, client) sont associés au pilotage global des flux ;
pour cela, l’entreprise intègre des compétences nouvelles, soit en formant du personnel déjà en place, soit en faisant appel à des diplômés issus de formations nouvelles.
objectifs
La formation en transport logistique vise à former :
d’une part, des personnes capables de piloter des opérations de la chaîne logistique, comme l’approvisionnement, la production, la gestion d’entrepôt, le transport et la distribution dans un contexte national ou international, en intégrant les enjeux et les contraintes de la logistique globale.
d’autre part, les personnes agissant en tant qu’expert d’une fonction support et intégrant l’approche logistique globale ; elles pourront ainsi ajouter cette nouvelle compétence, recherchée par les employeurs, à leur spécialité initiale : marketing, commerce, ingénierie des systèmes d’information, contrôle de gestion, analyse, statistiques, prévision, traitement des données, etc.
